江蘇遠洋入圍2022年度省部屬企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革工作優(yōu)秀項目名單

  公司新聞     |      2023-07-17


近日,江蘇省總工會發(fā)文通報2022年度省部屬企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革工作優(yōu)秀項目評選結(jié)果,江蘇遠洋《強化職業(yè)教育,創(chuàng)新校企合作新模式》項目成功入圍并喜獲二等獎。

 

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江蘇遠洋作為一家有著40多年歷史的省屬企業(yè),共有職工1348人,其中遠洋船員731名,是產(chǎn)業(yè)工人的集聚地。公司黨委堅持“人才是第一資源”,以強化職業(yè)教育、創(chuàng)新校企合作新模式為抓手,通過與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及河海大學(xué)等專業(yè)院校合作,提升海員群體職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),充分激活廣大船員隊伍“一池春水”,著力打造新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革“遠洋樣本”。

 

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突出上下聯(lián)動抓統(tǒng)籌,集聚產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)合力。根據(jù)集團黨委關(guān)于加快推進新時代江蘇港口產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的工作要求,公司成立由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、班子其他成員任副組長的產(chǎn)改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出臺產(chǎn)改試點工作實施方案,進一步完善落實船員職業(yè)教育培訓(xùn)體系、職業(yè)技能競賽體系、職工創(chuàng)新創(chuàng)效體系建設(shè)等55項重點任務(wù)。公司工會發(fā)揮牽頭抓總作用,定期召開產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革專題工作對接會議,協(xié)調(diào)相關(guān)部門單位同向發(fā)力,確保產(chǎn)改試點工作落地落實落細。

 

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突出產(chǎn)教融合抓培養(yǎng),提升產(chǎn)業(yè)工人隊伍技術(shù)能力。公司與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合組建“江蘇遠洋學(xué)院”,定期安排遠洋船舶水手長、機工長等一線員工進校學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升一線船員業(yè)務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)。此外,由江蘇遠洋優(yōu)秀船長和輪機長組成專業(yè)講師團隊,為在校學(xué)生開設(shè)“貨運安全與貨運質(zhì)量”“船舶新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用”“江蘇遠洋人才培養(yǎng)模式”“江蘇遠洋安全管理體系解讀”和“安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)”等多門公開直播課,反響良好。

 

突出招培一體抓接續(xù),釋放產(chǎn)業(yè)工人隊伍成長潛力。公司充分發(fā)揮校企合作優(yōu)勢,培育壯大船員隊伍發(fā)展新動能。與江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作建立“現(xiàn)代學(xué)徒制”長效培養(yǎng)機制,合力籌辦“現(xiàn)代學(xué)徒制”訂單班,雙方共同前往江西省招生,組建班級后由學(xué)校負責(zé)培養(yǎng),畢業(yè)后直接與江蘇遠洋船員管理有限公司簽訂勞動合同并安排上船工作。與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,采取“招就培”一體化模式,聯(lián)合開展西部海員培養(yǎng)“333計劃”,利用3年左右時間,在3類海員崗位上培養(yǎng)300名來自西部、符合國際公約和國內(nèi)法規(guī)要求的適崗船員。

 

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通過校企聯(lián)合共建平臺,2022年公司面向在校學(xué)生開課9個月,客座授課老師達10人,參加學(xué)生達300多人次。學(xué)校為公司遠洋船員舉辦16期專業(yè)合格證在船培訓(xùn),共計482名船員參培,累計節(jié)省外部培訓(xùn)費用近100萬元。首批9名參加西部海員培養(yǎng)“333” 計劃的甘肅貧困學(xué)子完成培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。通過校企共建平臺,讓在校學(xué)生直觀深入地了解江蘇遠洋企業(yè)文化、船隊風(fēng)貌和船舶管理水平,提高了江蘇遠洋在專業(yè)院校學(xué)生群體中的口碑聲譽。通過對口“幫扶助教”,充分發(fā)揮“培養(yǎng)一個海員,致富兩個家庭”的示范效應(yīng),切實履行省屬國有企業(yè)社會責(zé)任,進一步扛起江蘇遠洋的使命擔(dān)當(dāng)。

 

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下一步公司將持續(xù)深化校企合作,充分發(fā)揮產(chǎn)改試點示范效能。以“航海+”為辦學(xué)理念,通過“虛擬學(xué)院實體運作,雙主體聯(lián)合獨立實施”的辦學(xué)模式,打造船員、教師、學(xué)生全周期的命運共同體,實現(xiàn)產(chǎn)教兩鏈融合共生,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的遠洋船員隊伍,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。